Wir vernetzen Kunst und Wissenschaft
Wir bieten Universitäten und Hochschulen die Möglichkeit unsere Projekte wissenschaftlich zu begleitet. Dadurch werden innovative soziokulturelle Fragestellungen im inklusiven Bereich aufgegriffen, durch angewandte Forschung vertieft und anschließend transferiert.
Folgende wissenschaftliche Publikationen sind in den Projekten entstanden:
Reimagining Virtuosity: Discovering artistic excellence within disability dance aesthetics and practices
Wissenschaftliche Arbeit von Molly Joyce, entstanden im Zusammenhang mit der Produktion Gravity (and other attractions).
Disability Studies, City University of New York School of Professional Studies
DSAB 621 Disability and the Humanities
Dr Cassandra Evans
Datum der Veröffentlichung: 15.12.2020
Die Arbeit kann hier auf englisch heruntergeladen werden (Link).
Masterarbeit zum Thema: Politics of Accessibility
Arbeitspraktiken der Accessibility bei Claire Cunningham und Un-Label Performing Arts Company
Masterarbeit von Valerie Wehrens, entstanden im Kontext der Produktion PRESENT und des EU Creative Europe Projektes ImPArt.
Hochschule für Musik und Tanz Köln
Zentrum für Zeitgenössischen Tanz (ZZT)
M.A. Tanzwissenschaft
Datum der Veröffentlichung: 21.09.2019
Eine Untersuchung der Wechselwirkung zwischen darstellender Kunst und Inklusion am Praxisbeispiel des Kulturprojektes ImPArt
Bachelorarbeit von Almuth Reul, entstanden im Rahmen des EU Creative Europe Projektes ImPArt.
Deutschen Sporthochschule Köln
BA Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie
Datum der Veröffentlichung: 10.07.2019
Interaktionsprozesse in einer heterogen zusammengesetzten Gruppe im Kontext von Kunst und Kultur
Master-Thesis von Judith Vitek und Anna Nutz, entstanden im Rahmen der Evaluation
des EU Creative Europe Projektes Un-Label.
Technische Hochschule Köln
University of Applied Sciences
Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften
MA Pädagogik und Management in der Sozialen Arbeit
Datum der Veröffentlichung: 22.03.2017
Kulturprojekte als Instanz für Menschen mit Behinderung zur sicheren kulturellen Teilhabe
Bachelorarbeit von Lara Weiß, entstanden im Kontext des EU Creative Europe Projektes Un-Label.
Hochschule Zittau/Görlitz
Fakultät: Management- und Kulturwissenschaften
Datum der Veröffentlichung: 23.12.2016
Inklusion in der Kulturellen Bildung Interaktionsprozesse junger Künstler in einem inklusiven Setting
Master-Thesis von Anna Christin Zuhr , entstanden im Kontext des Projektes Verflüchtigung.
Fachhochschule Köln
Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften
MA Pädagogik und Management in der Soziale Arbeit
Datum der Veröffentlichung: 27.02.2015
Inwieweit kann durch kulturell-ästhetische Arbeit in Form von inklusivem Tanz die gesellschaftliche Inklusion von Menschen mit körperlichen Einschränkungen gefördert und die ästhetische Wahrnehmung dieser Menschen in der Gesellschaft verändert werden?
Hausarbeit im Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit.
Fachbereich Sozialwesen
Datum der Veröffentlichung: WiSe 2019/2010 / SoSe 2020